如何借鉴【安博职业教育】华为破局的人才论，为集成电路人才培养提供有效启示？

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华为官方本月低调发布Mate 60系列手机，给国内外同行带来不小震动。部分博主和专家对Mate 60进行拆机分析，指出其搭载的骁龙9000S芯片充分利用了国产7纳米制程工艺。

上个月华为官方低调发布Mate60系列手机，给国内外同行业带来不小的震动。有部分博主和研究人士对Mate 60手机进行拆机分析称，其搭载的麒麟9000S芯片很有可能使用了国产的7纳米制程工艺。

回想，过去的三年多时间里，美国对华为芯片以及其他零部件进行制裁和限制，然而，华为厚积薄发，在全球半导体产业的舞台上华丽转身！华为创始人兼CEO任正非在新机发布不久后说，“华为前进的道路是储备人才而非美元”。由此可见，华为的各种“破局”，或许就在于对人才的大力培养上。

目前，我国集成电路人才培养主要是集成电路人才培养基数和结构性失衡问题，为了解决这一问题，专家提出要有效连接“需求—流通—供给”环节：需求端加强数字平台建设，编制行业技术紧缺人才动态清单；供给端优化多学科交叉融合的新型集成电路人才培养平台；流通阶段建立集成电路人才薪酬、评价等多元化的激励保障措施。

然而，打通三个链条，大规模人才培养和输送机制的实现还需要一段较长的时间。面对当前有志从事集成电路行业的在校生、应届毕业生，以及在职专业人才的需求，专家给出的建议是：积极拓展相关行业知识的在学/职培训，完善行业资格认证标准，帮助从业人员进行再培训以提升其专业能力，吸纳更多相近专业人才投身芯片行业重点技术领域发展。

为了深入贯彻这个行业的发展，让更多的人知晓并学习相关的职业技能知识，量子芯链作为集成电路产业领域的企业、高校及专业人才提供科研服务、实训服务和高端培训的专业化机构，一直坚持面向集成电路新型器件及微纳电子器件的研发与人才培养需求。