OI中组合数学公式与定理有哪些90%以上被应用歼灭?
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组合数学基础概念加法和乘法原理,同一步骤下的不同选择,可以通过累加得到方案数。乘法原理:整个流程的方案数可由每一步的方案数相乘得到。有了加法和乘法原理,可以简化计算。
组合数学 基础概念 加法和乘法原理 加法原理同一步下的不同选择,可以通过累加得到方案数。
乘法原理整个流程的方案数可以由每一步的方案数相乘得到。
有了加法原理和乘法原理,就可以解决一些没有选择导致分支的问题了。
例题1
有 \(n\) 个篮子,第 \(i\) 篮子有 \(a_i\) 有水果,每个水果各不相同,问每个篮子选出一个得到的水果的方案数。
解答:
用加法和乘法原理,那么每个篮子选出的方案数为 \(a_i\) ,总共就是 \(\prod a_i\) 种方案。
排列和组合 排列数从 \(n\) 个不同元素中选出 \(m\) 个,按照一定顺序排列,简而言之就是选出一个数列的方案数。
\[A^m_n=n(n-1)(n-2)..(n-m+1)=\frac{n!}{(n-m)!} \]组合数从 \(n\) 个不同元素中选出 \(m\) 个的方案数,换句话就是选出一个集合的方案数。
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组合数学基础概念加法和乘法原理,同一步骤下的不同选择,可以通过累加得到方案数。乘法原理:整个流程的方案数可由每一步的方案数相乘得到。有了加法和乘法原理,可以简化计算。
组合数学 基础概念 加法和乘法原理 加法原理同一步下的不同选择,可以通过累加得到方案数。
乘法原理整个流程的方案数可以由每一步的方案数相乘得到。
有了加法原理和乘法原理,就可以解决一些没有选择导致分支的问题了。
例题1
有 \(n\) 个篮子,第 \(i\) 篮子有 \(a_i\) 有水果,每个水果各不相同,问每个篮子选出一个得到的水果的方案数。
解答:
用加法和乘法原理,那么每个篮子选出的方案数为 \(a_i\) ,总共就是 \(\prod a_i\) 种方案。
排列和组合 排列数从 \(n\) 个不同元素中选出 \(m\) 个,按照一定顺序排列,简而言之就是选出一个数列的方案数。
\[A^m_n=n(n-1)(n-2)..(n-m+1)=\frac{n!}{(n-m)!} \]组合数从 \(n\) 个不同元素中选出 \(m\) 个的方案数,换句话就是选出一个集合的方案数。

