基于Android的在线课堂APP源码LW文档，其设计与开发原理是什么？

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一、选题目的及意义：选题：基于Android的在线课堂APP意义：旨在通过开发一个在线课堂APP，实现教学管理系统的规范化、标准化、自动化，从而提高课堂管理效率。

二、目标：

1.解决目前课堂管理效率低下的问题；

2.实现教学管理的规范化、标准化、自动化；

3.提高课堂管理效率。

一、选题的目的和意义

目的：基于Android的组成原理在线课堂APP是为了使教学管理工作系统化、规范化、自动化，从而达到提高课堂管理效率的目的。能够解决目前考勤管理效率、无法准确的统计出学生课程成绩等信息，而且系统开发价格便宜、后期维护成本极低。便于教师利用本系统更好的交流与学习，以提高教学质量，有效率的完成教学任务。

意义：目前，高校考勤基本沿用老式点名方式，教师打印上课学生名单，考勤时点名喊到。这种方式无法确认喊到学生就是被点名学生，而且学期末时教师统计学生考勤情况较为复杂。基于Android的组成原理在线课堂APP只需在Android平台上安卓客户端，就可以在线完成签到、查看课程作业、发布交流问题等，极大的方便了高校课堂管理，在高校有很好的推广价值。

二、本课题的研究现状

在教育领域内，在线课堂APP平台是必不可少的一部分，美国是最先使用管理系统的国家，比如美国的思而文、教育服务系统，很早就开始使用计算机技术对后勤信息进行管理。互联网的更新，教育事业的推进，不同的国家对于教育都是不懈余力的规划创新，利用计算机技术来推动新的教育发展，带动各行业的创新功能，如果说教育是国家经济发展的推动剂，那么信息技术必然是教育的利刃。

美国是利用互联网技术进行网络教育成效最好的国家，而在在线课堂APP中，依然存在非常灵活的模式。包括直接参与型、机构负责型、参与与机构结合型。