c:-4 的长尾可以是:c:-4 这个数值代表什么含义?
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上一节学习了C++的数组、指针和字符串,C++:-3。本节学习C++的继承与派生:继承与派生的关系;继承与派生是同一过程从不同角度看待;保持已有类的特性而构造新类的过程称为继承。
继承 继承和派生的关系上一节学习了C++的数组,指针和字符串,c++:-3。本节学习C++的继承与派生:
- 继承与派生是同一过程从不同的角度看
保持已有类的特性而构造新类的过程称为继承
在已有类的基础上新增自己的特性而产生新类的过程称为派生。 - 被继承的已有类称为基类(或父类)
- 派生出的新类称为派生类(或子类)
- 直接参与派生出某类的基类称为直接基类
- 基类的基类甚至更高层的基类称为间接基类
继承的目的:实现设计与代码的重用。
派生的目的:当新的问题出现,原有程序无法解决(或不能完全解决)时,需要对原有程序进行改造。
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上一节学习了C++的数组、指针和字符串,C++:-3。本节学习C++的继承与派生:继承与派生的关系;继承与派生是同一过程从不同角度看待;保持已有类的特性而构造新类的过程称为继承。
继承 继承和派生的关系上一节学习了C++的数组,指针和字符串,c++:-3。本节学习C++的继承与派生:
- 继承与派生是同一过程从不同的角度看
保持已有类的特性而构造新类的过程称为继承
在已有类的基础上新增自己的特性而产生新类的过程称为派生。 - 被继承的已有类称为基类(或父类)
- 派生出的新类称为派生类(或子类)
- 直接参与派生出某类的基类称为直接基类
- 基类的基类甚至更高层的基类称为间接基类
继承的目的:实现设计与代码的重用。
派生的目的:当新的问题出现,原有程序无法解决(或不能完全解决)时,需要对原有程序进行改造。

